L' esmena per a proposta Article 45. Accés i permanència a la Universitat está essent avaluada.

Esmena a "Article 45. Accés i permanència a la Universitat"

Cos (Català)

Esborrats

1. El Consell de Govern de la Universitat de Barcelona estableix els procediments per a l’admissió a la Universitat, a partir de l’oferta de places disponibles que efectua la Generalitat de Catalunya, amb ple respecte als principis d’igualtat, mèrit i capacitat.
2. La Universitat de Barcelona vetlla per garantir la igualtat d’oportunitats de l’estudiantat respecte de la continuïtat en els ensenyaments, la qual no s’ha de veure afectada per les seves circumstàncies personals o econòmiques.
3. La Universitat de Barcelona estableix programes d’assessorament i activitats socials que faciliten la integració en la comunitat universitària i, específicament, mecanismes d’acolliment per a l’estudiantat de nou accés.
-4. El Consell de Govern, previ informe del Consell Social i escoltat el Consell de l’estudiantat, aprova les normes que regulen el progrés i la permanència de l’estudiantat, en les quals s’han de considerar les característiques dels diferents estudis, de manera que s’eviti la discriminació.

Addicions

1. El Consell de Govern de la Universitat de Barcelona estableix els procediments per a l’admissió a la Universitat, a partir de l’oferta de places disponibles que efectua la Generalitat de Catalunya, amb ple respecte als principis d’igualtat, mèrit i capacitat.
2. La Universitat de Barcelona vetlla per garantir la igualtat d’oportunitats de l’estudiantat respecte de la continuïtat en els ensenyaments, la qual no s’ha de veure afectada per les seves circumstàncies personals o econòmiques.
3. La Universitat de Barcelona estableix programes d’assessorament i activitats socials que faciliten la integració en la comunitat universitària i, específicament, mecanismes d’acolliment per a l’estudiantat de nou accés.
+4. El Consell de Govern, amb l'informe previ del Consell Social i havent escoltat el Consell de l’Estudiantat, aprova les normes que regulen el progrés i la permanència de l’estudiantat, en les quals s’han de considerar les característiques dels diferents estudis, de manera que s’eviti la discriminació.