Esmena a "Article 74. Concepte i funcions"
Cos (Català)
Esborrats
-1. Els departaments són les estructures de les facultats que gestionen el personal acadèmic que hi és adscrit i en planifiquen la incorporació i el desenvolupament professional. Organitzen la docència d'una o diverses àrees de coneixement en un o més ensenyaments i donen suport a les activitats i iniciatives del professorat, alhora que fomenten la renovació pedagògica i el treball en equips docents.- 2. Els departaments es constitueixen per àmbits de coneixement que poden integrar àrees de coneixement científic, tècnic o artístic afins. En cas de pluralitat d’àrees, o si la docència assignada té lloc en seus disperses geogràficament, es poden organitzar en seccions departamentals d'acord amb els criteris que estableix el Reglament general de centres i d’estructures.
-3. Els departaments assignen la docència entre el personal acadèmic adscrit i vinculat i responen de la realització en el seu conjunt de les tasques docents assumides.-4. Les facultats amb un departament únic poden distribuir les competències atribuïdes als departaments als altres òrgans de govern i de gestió de les facultats i els ensenyaments, en els termes que estableixi el seu reglament.
Addicions
- +1. Els departaments són les estructures de les facultats que gestionen el personal acadèmic i investigador, personal investigador en formació i personal tècnic de gestió i d'administració o servies que hi estan adscrits.
- +
- +a) Donen suport a les activitats i iniciatives del professorat en totes les seves missions (docència, recerca, gestió, transferència del coneixement, divulgació científica). b) Organitzen la docència d'una o diverses àrees de coneixement en un o més ensenyaments. c) Fomenten la renovació pedagògica i el treball en equips docents. d) Contribueixen a la definició de línies de recerca estratègiques en coordinació amb els grups de recerca que hi estan vinculats i amb els grups adscrits a instituts amb espais de recerca assignats al departament.
- +e) Planifiquen la incorporació de nou PDI d'acord als encàrrecs docents i les estratègies de recerca i generen els mecanismes necessaris per a facilitar un creixement harmònic i un òptim desenvolupament professional del PDI adscrit.
- +
- 2. Els departaments es constitueixen per àmbits de coneixement que poden integrar àrees de coneixement científic, tècnic o artístic afins. En cas de pluralitat d’àrees, o si la docència assignada té lloc en seus disperses geogràficament, es poden organitzar en seccions departamentals d'acord amb els criteris que estableix el Reglament general de centres i d’estructures.
- +3. Els departaments assignen la docència entre el personal acadèmic adscrit i vinculat i responen de la realització en el seu conjunt de les tasques docents assumides.
- +4. Els departament gestionen els recursos que els hi són assignats d'acord a les necessitats derivades de les diferents missions del PDI.
- +5. Les facultats amb un departament únic poden distribuir les competències atribuïdes als departaments als altres òrgans de govern i de gestió de les facultats i els ensenyaments, en els termes que estableixi el seu reglament.
Li agrada a…
Compartir